Escrita criativa, uma partilha de saberes e experiências.

O uso de metodologias de ensino interativas, nas componentes socias e educativas, teve como mote a partilha de saberes e experiências intergeracionais, expressas através da peça teatral “caixeiro precisa-se” e da escrita criativa.

Tal intento favoreceu o enriquecimento da capacidade comunicativa na oralidade e o despoletar das competências criativas e reflexivas desenvolvidas na escrita, nomeadamente nos resumos elaborados pelos alunos do 3ºE e do Ensino Recorrente da Ribeira Seca.

A par disso promoveu valores de reconhecimento, partilha e solidariedade, despertando sinergias comuns, através da apresentação de diversos trabalhos originais, redigidos ao longo do ano no caderno das memórias.